本次参赛教师共有6人，涵盖了数学、英语、音乐、物理、历史、地理6个学科。参赛者前一天抽取上课顺序签，比赛当天现场抽取课题签，经过40分钟限时备课后进行15分钟无生课堂展示、10分钟现场答辩，比赛现场紧张而精彩。

为提升青年教师的专业素养，客观评价参赛教师，本次教学能手评选活动我校特邀雁塔区进校副校长刘旭亮、英语教研员李小英老师、历史教研员李颖老师、西安市育才中学地理学科白净老师莅临现场担任评委并进行深入指导。

数学组李卫娟老师的《平面直角坐标系》一课设置寻找班级口号这一轻松有趣的情境，学生进一步感受点与坐标之间的对应关系，进一步巩固坐标对应的点和点对应的坐标，同时发现问题，激发学生们的探究兴趣。以学生动手操作为基础，观察、猜想、合情推理、归纳平面直角坐标系中点的坐标特征，同时利用几何画板动态展示，突破难点，体会分类讨论、从特殊到一般的思想，培养数形结合的意识。

英语组鲍文蓓老师的《Where did you go on vacation？》一课以两篇日记呈现一段旅程。教师深入解析教材，在关注知识性目标的达成的同时，通过组织学生辩证性思考评价这段旅程，激发了批判性思维的形成，使情感教育和升华有感而发。此外，板书的生成性设计，使本节课娓娓道来，重难点清晰，为下节课做好了铺垫，进一步帮助达成了单元教学目标。

艺术组张艺腾老师所讲的课程《摇篮曲》极具音乐学科的教学特点，教学环节清晰完整，逻辑性强，通过教师的逐步引导，能让学生感受摇篮曲这一音乐体裁的音乐特点，在歌唱教学中有歌唱难点的突破，也有合唱教学的引导与合作。最后的情感升华与母亲节进行联系，整节课从音乐的角度让学生体会摇篮曲中蕴含的情感，感受母爱的力量。